En 2019, le Comité National d’Action Laïque a consacré ses travaux à une étude sur la gratuité réelle de l’école, de manière à explorer un principe fondamental de notre système éducatif, en essayant de débusquer ses angles morts, de brosser un tableau des charges plus ou moins visibles qui reposent sur les familles et tenter de percevoir leur impact social. Le CNAL a fondé ses…